Durante nuestra época de estudiantes, elaborábamos interminables planas de tarea, conjugando verbos en todos los tiempos del indicativo y subjuntivo, sin conocer su significado ni en qué casos debíamos emplearlos. El presente indica una acción no terminada en el tiempo en que de ella se habla. Tal acción pudo haber empezado antes y podrá terminar […]
Tag Archives: gramática española
Educación Lectura Píldoras de lenguaje
El español de uso común contra el lenguaje técnico,o ¿por qué se dice que las avionetas no existen?
El español, como todas las lenguas, está vivo y evoluciona según las costumbres y necesidades [...]
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05
Mar
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Pídele al tiempo que vuelva
El director del Banco General llama a su secretaria para solicitar trabajos de reparación y [...]
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25
Feb
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Educación Lectura
¿Qué significan los tiempos simples del indicativo?
Durante nuestra época de estudiantes, elaborábamos interminables planas de tarea, conjugando verbos en todos los [...]
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17
Feb
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Guía de uso de algunos adverbios y sus variantes normativas
El uso de los adverbios de lugar en español suele presentar dudas frecuentes, especialmente en [...]
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11
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Lengua y pertenencia: una reflexión sobre la identidad
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28
Ene
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Dudas seguidores, Educación, Lectura, Redacción
¿«Tres horas de camino son mucho tiempo» o «tres horas de camino es mucho tiempo»? La concordancia en las oraciones copulativas
08
Oct
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La concordancia El sujeto, salvo en oraciones impersonales, es un argumento que impone al verbo el número y la persona. De modo que, si decimos «Un estudiante compró un lápiz», tenemos claramente un verbo conjugado en tercera persona del singular, «compró», porque el sujeto es singular de tercera persona: en este ejemplo, «un estudiante», que […]
24
Sep
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Texto publicado por Sandro Cohen el 18 de septiembre de 2018 En México no solemos emplear el leísmo. Este consiste en emplear el pronombre «le» para el complemento de objeto directo cuando este es un ser humano de sexo masculino. En México, y la mayor parte del mundo de habla española, diríamos «A Pedro lo […]